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  全国初中生物课程改革试验区经验交流会公开课在清华附中举行     
全国初中生物课程改革试验区经验交流会公开课在清华附中举行
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20041018日上午,全国初中生物课程改革试验区经验交流会在清华附中举行公开课,首先是清华附中初中一年级刘健老师做题为“细胞核是遗传信息库”的研究课,课程从“一头牛”的话题开始,经过教师的启发和引导,使同学们学习到了“细胞核是遗传信息库”的知识,并通过教师循循善诱,学生积极参与过程,完成了一次完整的“探究学习”的过程,课上,随着问题步步深入,学生思维活跃,回答积极,体现了清华附中在近3年来进行初中课改的初步成果。

课后人教社生物教材主编赵占良、朱正威,首都师范大学教授毕晓白等专家和部分学会代表参加了点评活动,在专家评点中,今年教师节曾受到胡锦涛总书记慰问的著名生物学教育专家、北京师范大学朱正威教授认真分析了刘健老师的课,从教案设计、课程实验倒实际效果进行了多方面地评述,朱教授认为这节课注意了因材施教,体现了科学探索精神和教师引导学生积极参与学习活动在活动中完成学习的新的教学理念,并在内容的通俗化、科普化方面颇有特色。在肯定的同时,朱教授也分析了需要进一步研究的问题,使与会代表、教师深受启发。公开课的第二节是由北大资源中学的赵文瑾老师讲的《昆虫》。

本届交流会17日在海淀区教师进修学校新址开幕,由人民教育出版社、海淀区教委主办,海淀区教师进修学校协办,来自青岛、海口、四川郫县等八个试验区的专家和教师汇报交流了各自的教改成果,来自全国29个省市的与会代表参加了本次交流会。
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  • 会员新起点于2006-4-27 19:35:38发表评论说:  如何面对新课改???
        新课改故然是好,但学生不配合又该怎么办????

  • 会员2211552于2005-4-3 14:55:55发表评论说:  生物不难学吧
        不管怎么改   是千变万化  不离其本

  • 会员heat0007于2004-11-28 20:04:43发表评论说:  想对新课标说说话
        新的事物可能需要一定的时间才能适应,但是如何让一个刚上初中的学生就去挑起那么重的担子。文中“通过教师循循善诱”说明学生上课也是跟着老师的思路走,这又能体现新课标的“新”新在哪里?如果课本没有给学生列出基础知识,学生归纳的能力真的有那么强吗?在经济还较落后的地区能适应吗?在全国能行得通吗?

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